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小黄个案训练计划

九江市濂溪区卓尔教育中心 2016-08-01 15:59:10754次浏览

学生姓名:小黄       年龄:15岁

一、通过观察存在的问题:

1.独立完成的能力特差。

2.无论做什么事情爱磨,生活处理能力特差。

3.不具备深入思考的意识,不爱动脑思考。

4.语言表达能力差。

5.短时记忆还好,长时记忆力较差。

6.注意力极度分散。

二、针对以上存在的问题采取的训练方案(措施)。

1.训练目的:通过生活训练使之具备很好的生活自理能力,高度集中的注意力,以及学会动脑思考。

2.训练项目:

1.注意力训练:转眼珠、穿珠子、打算盘(在动中求静)。

2.平衡力训练:慢弯腰、慢下蹲(姿势一定要标准)太极拳。

3.记忆力训练:简短文言文、诗歌、以及成语理解背诵。

4.思考力的训练:a.经常结合精美文章叙述,让受训者通过各种训练感受以及各个事件的完成过程。b.循序渐进地布置思考题让他思考。

5.朗读(带着感情大声大量地朗读)。


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